Tuturor participanților le este ” permis” să învețe interacționând unul cu celălalt. Cu cât aceștia sunt mai activi, cu atât participanții vor putea să învețe mai mult.

Organizarea procesului de învățare astfel încât să fie mult mai activi permite o varietate mare de tehnici ce pot fi utilizate și, la un nivel mai mare, permite exersarea unor situații foarte similare vieții reale.

Într-o altă ordine de idei, sesiunile de workshop-uri sunt definite în principal de aspectul practic al întrunirilor. În cadrul unor astfel de evenimente discutăm despre un număr mai restrâns de participanți, al căror scop comun este acela de a se concentra asupra unui segment de interes și de a lucra împreună pentru a obține, la finalul acestuia, niște rezultate concrete.

Fie că este vorba despre conceperea unui proiect comun, a unei strategii, a unui plan de dezvoltare personală, despre crearea unor obiecte materiale sau despre schimbul de experiență, pe parcursul unor sesiuni de workshop-uri participanții își exersează anumite abilități, sub atenta supraveghere a unui facilitator. Rolul acestuia este de a se asigura că sesiunea decurge conform programului și de a ghida participanții pe măsură ce aceștia își exersează aptitudinile, în vederea îndeplinirii obiectivelor stabilite.

Sesiunile de workshop-uri presupun implicarea activă a participanților în procesul de învățare, sunt construite în jurul conceptului de educație non-formală, bazat pe exerciții și experiențe. Ca durată, un workshop se poate întinde pe parcursul a câtorva ore sau chiar până la două-trei zile.

Echipa noastră vă propune câteva teme fără însă a ne limita la aceasta.

Așteptăm noi propuneri pentru a fi prezentate specialiștilor noștri care, după analiza de impact, vor trece la conceperea și introducerea acestor în oferta noastră de workshop-uri.